Profil professionnel
Vue d'ensemble
Expérience
Formation
Compétences
Langues
Personnalisé
Chronologie
Generic

RAMZI DABBAR

Abu Dhabi

Profil professionnel

Professionnel de l'éducation, du leadership pastoral et de la protection de l'enfance, avec plus de 17 ans d'expérience dans l'enseignement, l'encadrement sportif, l'accompagnement des jeunes et le leadership scolaire en Tunisie, au Royaume-Uni et aux Émirats Arabes Unis. Actuellement Responsable Adjoint de la Vie Scolaire et de la Protection de l’Enfance à Al Qeyam Charter School à Abu Dhabi, je contribue à la mise en œuvre des stratégies de bien-être, de comportement, d’inclusion et de protection des élèves. J’accompagne les équipes éducatives dans la création d’un environnement scolaire sûr, bienveillant et exigeant, favorisant la réussite académique et le développement personnel des jeunes. Mon parcours combine leadership éducatif, gestion du comportement, protection de l’enfance, enseignement, accompagnement pastoral et coaching sportif. Je suis reconnu pour ma capacité à instaurer des relations positives avec les élèves, les familles et les équipes éducatives, tout en développant des solutions efficaces face aux défis comportementaux, sociaux et éducatifs.

Vue d'ensemble

7
7
years of professional experience

Expérience

Responsable Adjoint de la Vie Scolaire et de la Protection de l’Enfance

Al Qeyam Charter School
Abu Dhabi
2024.02 - 2026.06
  • Accompagner la direction dans la mise en œuvre des stratégies de comportement, de bien-être et de protection des élèves.
  • Conduire des enquêtes disciplinaires et de protection de l’enfance.
  • Assurer le suivi des situations complexes impliquant élèves, familles et partenaires externes.
  • Mettre en place des interventions ciblées pour améliorer le comportement, l’assiduité et l’engagement des élèves.
  • Coordonner les réunions avec les familles et les équipes éducatives.
  • Former et accompagner les membres du personnel dans les pratiques de gestion positive du comportement.
  • Participer aux initiatives d’amélioration scolaire et au développement de la culture d’établissement.
  • Responsable de niveau scolaire (Grade Level Lead) et membre actif de l’équipe de sauvegarde.

Spécialiste du Comportement

GEMS Wellington Academy
Dubaï
2023.10 - 2024.01
  • Réalisation d’évaluations comportementales.
  • Élaboration de plans d’intervention individualisés.
  • Accompagnement des élèves présentant des difficultés comportementales.
  • Collaboration avec les enseignants, les familles et les professionnels spécialisés.
  • Analyse des données comportementales afin d’évaluer l’impact des interventions.

Travailleur Social – Intégration des Réfugiés

Calico
2022.11 - 2023.10
  • Accompagnement de familles vulnérables et réfugiées.
  • Soutien à l’intégration scolaire et sociale des enfants.
  • Coordination avec les écoles, autorités locales et services sociaux.
  • Suivi du bien-être et de la protection des jeunes.

Responsable du Comportement – Enseignant d’EPS – Éducateur en Plein Air

Linton School & Linton Care Home
2019.02 - 2022.08
  • Gestion du comportement et du bien-être des élèves.
  • Enseignement de l’éducation physique.
  • Encadrement d’activités sportives et éducatives.
  • Gestion d’incidents complexes et soutien aux jeunes présentant des besoins sociaux, émotionnels et comportementaux.
  • Travail en partenariat avec les familles et les équipes multidisciplinaires.

Formation

NPQ Leading Behaviour and Culture -

University College London (UCL)
Royaume-Uni

Licence Professionnelle d’Enseignant - undefined

Émirats Arabes Unis

Team Teach - Formateur / Coach en gestion positive du comportement et désescalade

Programme de Développement du Leadership - undefined

Taaleem

Diplôme Professionnel de Troisième Cycle en Enseignement (PGDE) - undefined

Ajman University
Émirats Arabes Unis

Diplôme International d’Entraîneur d’Athlétisme - undefined

Maîtrise en Éducation Physique et Entraînement Sportif - undefined

Université de la Manouba
Tunisie

Compétences

  • Leadership pastoral et accompagnement des élèves
  • Protection de l’enfance et sauvegarde (Safeguarding)
  • Gestion du comportement et interventions éducatives
  • Développement du bien-être et de l’inclusion
  • Gestion de situations complexes et résolution de conflits
  • Formation et accompagnement des équipes éducatives
  • Collaboration avec les familles et partenaires externes
  • Analyse des données comportementales et de présence
  • Développement de politiques et procédures scolaires
  • Gestion de projets éducatifs et amélioration scolaire
  • Encadrement sportif et développement des jeunes
  • Travail pluridisciplinaire et coordination interservices

Langues

Anglais
Bilingue
Arabe
Langue maternelle
Français
Bilingue

Personnalisé

  • Développement des jeunes
  • Éducation et leadership
  • Sport et préparation physique
  • Bien-être et inclusion
  • Formation et accompagnement des équipes

Chronologie

Responsable Adjoint de la Vie Scolaire et de la Protection de l’Enfance

Al Qeyam Charter School
2024.02 - 2026.06

Spécialiste du Comportement

GEMS Wellington Academy
2023.10 - 2024.01

Travailleur Social – Intégration des Réfugiés

Calico
2022.11 - 2023.10

Responsable du Comportement – Enseignant d’EPS – Éducateur en Plein Air

Linton School & Linton Care Home
2019.02 - 2022.08

Licence Professionnelle d’Enseignant - undefined

Émirats Arabes Unis

Team Teach - Formateur / Coach en gestion positive du comportement et désescalade

Programme de Développement du Leadership - undefined

Taaleem

Diplôme Professionnel de Troisième Cycle en Enseignement (PGDE) - undefined

Ajman University

Diplôme International d’Entraîneur d’Athlétisme - undefined

Maîtrise en Éducation Physique et Entraînement Sportif - undefined

Université de la Manouba

NPQ Leading Behaviour and Culture -

University College London (UCL)
RAMZI DABBAR